Wissenschaftlicher Werdegang
| 2023 | Projektmitarbeiter im Projekt ‚KoLBi - Kohärenz in der Lehrerbildung‘ am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal, Arbeitsgruppe ‚Schulische Interventionsforschung bei besonderen pädagogischen Bedürfnissen‘ (Prof. Dr. Jasmin Decristan) |
| 2022 | Projektmitarbeiter im Projekt ‚students@school‘ (RuhrFutur) im Servicebereich der School of Education (ISL) der Bergischen Universität Wuppertal (Dr. Michaela Heer) |
| 2021 - 2022 | Zertifikatsstudium ‚Deutsch als Zweitsprache - Sprachvermittlung in der Migrationsgesellschaft (Erwachsenenbildung)‘, Bergische Universität Wuppertal |
| 2019 | Promotion zum Dr. (phil.) im Fach Bildungswissenschaften am Institut für Bildungsforschung der Bergischen Universität Wuppertal |
| 2014 - 2022 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal, Arbeitsgruppe 'Grundschulforschung' (Prof. Dr. Claudia Kastens) |
| 2013 - 2014 | Lehrbeauftragter im Bereich ‚Grundschulpädagogik‘ am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal |
| 2012 - 2013 | Lehrtätigkeit als Lehramtsanwärter und Vertretungslehrer an Grundschulen in Moers und Düsseldorf |
| 2011 - 2012 | Studium der Erziehungs-/Bildungswissenschaften im Studiengang Master of Education, Bergische Universität Wuppertal, Abschluss: Master of Education (M.Ed.) und Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grund-/Haupt-/Real-/Gesamtschulen in den Fächern Englisch und Deutsch |
| 2007 - 2011 | Studium der Anglistik, Amerikanistik und Germanistik im Studiengang kombinatorischer Bachelor of Arts, Bergische Universität Wuppertal, Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.) |
